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高中历史编辑
宁夏大学附属中学2014-2015学年高一上学期期中考试历史试题 Word版含答案
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2075 K
    上传用户xj197912
  • 更新时间2015/1/8 9:00:51
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

1、“亲情是缘,相聚是缘”,这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。追根溯源,下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是( )
A.井田制 B.宗法制 C.分封制 D.郡县制
2、《孟子•告子》载:“天子适诸侯,曰巡狩诸侯朝于天子,曰述职,一不朝,则贬其爵,再不朝,则削其地,三不朝,则六师移(讨伐)。”这段材料反映了( )
A.西周初年的分封制 B.西周末年周王室的衰落
C.春秋时期的诸侯争霸 D.战国时期的群雄并立
3、秦始皇说:“天下共苦,战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉。”秦始皇为解决上述问题,“求其宁息”的措施是( )
A.焚书坑儒 B.推行郡县制 C.修筑长城 D.统一度量衡
4、秦汉时,丞相一职由一人担当,但隋唐时期三省的长官都是丞相,到了北宋相当于丞相的官职就更多了。这一现象反映了( )
A.专制主义中央集权的不断加强 B.封建中央政府民主政治的不断发展
C.丞相权力的不断分散 D.中央对地方政府控制的日益严密
5、“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看。”是清代一位军机大臣对工作的描述。它说明军机大臣的职能主要是( )
A.与皇帝“共治国事” B.根据皇帝的旨意拟发谕旨
C.“事无不总”,负责执 D.掌审议,负责审核政令
6、古罗马万民法的适用范围是( )
A.罗马公民 B.西西里人民
C.地中海区域的人民 D.罗马统治范围内一切自由民
7、实行民主制的雅典城邦被称作是“男性公民的俱乐部”,这意味着雅典城邦的主人是( )
A.全体奴隶主 B.除奴隶之外的全体成年男性
C.除奴隶和外邦人之外的成年男性 D.从事工商业的成年男性
8、“德国虽设议院,但贤明皇帝在上,议院之权薄弱”,这句话说明德意志帝国宪法具有( )
A.民族主义色彩 B.浓厚的专制主义色彩
C.民主性 D.浓厚的军国主义色彩
9、右图是美国漫画家纳斯特创作的漫画,发表在“Harper’s”周刊上。该画象征“美国的政党选举——驴象之争”。下列表述中,对此理解最为准确的是( )
A.反映两党互相攻击排挤对方
B.两党政治信仰差异明显
C.两者代表的阶级本质相同,共同维护资产阶级统治
D.从英国的辉格党和托利党移植过来

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