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高中数学编辑
2013-2014版高中数学(人教A版)必修三同步课时训练2-2-2用样本的数字特征估计 Word版含解析
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高一年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小105 K
    上传用户stephen
  • 更新时间2013/10/8 15:19:41
    下载统计今日0 总计54
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资源简介
2.2.2 用样本的数字特征估计
总体的数字特征
双基达标 (限时20分钟)
1.下面是高一(18)班十位同学的数学测试成绩:82,91,73,84,98,99,101,118,98,110,则该组数据的中位数是                                                                      (  ).
A.98               B.99            C.98.5            D.97.5
解析 将这组数据按从小到大排列为73,82,84,91,98,98,99,101,110,118,则最中间的两个数为98,98,故中位数是(98+98)=98.
答案 A
2.某学习小组在一次数学测验中,得100分的有1人,95分的有1人,90分的有2人,85分的有4人,80分和75分的各有1人,则该小组成绩的平均数、众数、中位数分别是(  ).
A.85,85,85                    B.87,85,86
C.87,85,85                    D.87,85,90
解析 从小到大列出所有数学成绩:75,80,85,85,85,85,90,90,95,100,观察知众数和中位数均为85,计算得平均数为87.
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