教材分析：本节内容是在1.4的基础上进一步学习分析实验数据的处理方法.本节是学习总结匀变速运动规律的方法的开始,也是高考中用图象分析的基础.
学情分析:本节内容是在前章的基础上进行学习的,对打点计时器的运用应不会有多大问题,但对于学生在得到数据后,要怎样去分析问题,才是学生的难处,以前学生只是从实验中得到一些现象,而现在要能得到规律.
教学目标
1． 根据相关实验器材，设计实验并熟练
操作
2． 会运用已学知识处理纸带，求各点瞬时速度
3． 巧用 图象处理数据，并合理猜想
4． 掌握画图象的一般方法，并能用简洁语言进行阐述
