3-5.力的分解
一．学习目标：
（一）知识与技能
1．在力的合成的知识基础上，正确理解分力的概念及力的分解的含义。
2．知道力的分解遵守平行四边形定则。
3．初步掌握根据具体的物理情景应用平行四边形定则进行的力的分解的方法。
（二）过程与方法
1．培养观察、实验能力和运用数学工具解决物理问题的能力。
2．强化“等效替代”观念。
（三）情感态度价值观
1、联系实际，培养研究周围事物的习惯。
教学重点：
理解力的分解是力的合成的逆运算，利用平行四边形进行力的分解。
教学难点：
如何判定力的作用效果及分力之间的确定
教学用具：
有关知识的投影片
教学方法：
实验法、类推法
课时安排：
1课时
