1．(1)某学生选用匝数可调的可拆变压器来做“探究变压器电压与线圈匝数的关系”的实验时，原线圈接在学生电源上，用多用电表测量副线圈两端的电压，下列操作正确的是( )
A．原线圈接直流电压，电表用直流电压挡
B．原线圈接直流电压，电表用交流电压挡
C．原线圈接交流电压，电表用直流电压挡
D．原线圈接交流电压，电表用交流电压挡
(2)该学生继续做实验，先保持原线圈的匝数不变，增加副线圈的匝数，观察到副线圈两端的电压________(选填“增大”“减小”或“不变”) ；然后再保持副线圈的匝数不变，增加原线圈的匝数，观察到副线圈两端的电压________(选填“增大”“减小”或“不变”)。上述探究副线圈两端的电压与线圈匝数的关系时采用的实验方法是控制变量法。
解析：(1)副线圈上的感应电动势是通过两个线圈间的互感现象产生的，所以原线圈上的电流应该是变化的，应为交变电流，电压为交流电压。副线圈上的感应电流(感应电动势)也是交流，D正确。
(2)根据变压比公式 ＝：①保持原线圈的匝数不变，增加副线圈的匝数，观察到副线圈两端的电压增大；②保持副线圈的匝数不变，增加原线圈的匝数，观察到副线圈两端的电压减小。
答案：(1)D (2)增大 减小
