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高中生物编辑
四川省成都市石室中学2019-2020学年高二上学期周练试题十四(生物)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1148 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2021/8/19 8:49:27
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
1.获得性阅读障碍是指先天或后天的脑损伤以及相应视觉障碍造成的阅读困难。如果确定为脑部受损引起,最有可能伤及的功能区为        A.W   B.V区 C. S区 D.H区
2.在某动物的一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经受到损伤,而其它部位正常,感受器受到刺激后,该动物将表现为
A.有感觉,肌肉有收缩反应      B.失去感觉,肌肉无收缩反应 C.有感觉,肌肉无收缩反应       D.失去感觉,肌肉有收缩反应
3.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解、某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是
A.突触前神经元持续性兴奋      B.突触后神经元持续性兴奋 C.突触前神经元持续性抑制    D.突触后神经元持续性抑制
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