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高中生物编辑
【新人教版】(新教材)2020-2021学年高中生物必修2第一章遗传因子的发现第2节微专题孟德尔的遗传规律课时作业(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小959 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2021/4/8 9:37:56
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

2.下列关于纯合子与杂合子的叙述,正确的一项是(  )
A.纯合子的自交后代仍是纯合子
B.杂合子的自交后代都是杂合子
C.纯合子中不含隐性遗传因子
D.杂合子的双亲至少有一方是杂合子
3.下列鉴定生物遗传特性的方法中恰当的是(  )
A.鉴定一匹白马是否是纯合子用测交
B.区分狗的长毛和短毛这一相对性状的显隐性关系用测交
C.不断的提高小麦的抗病系的纯度用测交
D.检验杂种灰兔F1的遗传因子的组成用杂交
4.孟德尔一对相对性状的杂交实验中,实现3︰1的分离比必须同时满足的条件是(  )
①观察的子代样本数目足够多 ②F1形成的两种配子数目相等且生活力相同 ③雌、雄配子结合的机会相等 ④F2中不同遗传因子组成的个体存活率相等 ⑤成对的遗传因子间的显隐性关系是完全的 ⑥F1体细胞中各遗传因子表达的机会相等
A.①②⑤⑥    B.①③④⑥
 

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