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高中数学编辑
2020-2021学年新教材高中数学第6章导数及其应用6.1导数6.1.3基本初等函数的导数教案新人教B版选择性必修第三册
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教B版(新教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1167 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/12/19 8:50:54
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资源简介

6.1.3 基本初等函数的导数

学 习 目 标

核 心 素 养

1.理解导函数的概念.(难点)

2.能根据定义求函数y=C,y=x,y=x2,y=,y=的导数.(难点)

3.掌握基本初等函数的导数公式,并能进行简单的应用.(重点、易混点)

1.通过导函数概念的学习,培养数学抽象的素养.

2.通过学习常用函数的导数及基本初等函数的导数公式,提升数学运算素养.

在同一平面直角坐标系中,画出函数y=2x,y=3x及y=4x的图像,并根据导数定义,求它们的导数.

问题1:从图像上看,它们的导数分别表示什么?

问题2:函数y=kx(k≠0)增(减)的快慢与什么有关?

1.导数的概念

一般地,如果函数y=f(x)在其定义域内的每一点x都可导,则称f(x)可导.此时,对定义域内的每一个值x,都对应一个确定的导数f′(x).于是,在f(x)的定义域内,f′(x)是一个函数,称其为函数y=f(x)的导函数.记作f′(x)(或y′,y′x),

即f′(x)=y′=y′x= .

思考1:f′(x0)与f′(x)相同吗?

[提示] 不同.f′(x)是函数y=f(x)的导函数,而f′(x0)是f′(x)在x=x0处的导数值.

2.导数公式表

①C′=0.

②(xα)′=αxα-1.

③(ax)′=axln_a.

④(logax)′=.

⑤(sin x)′=cos_x.

⑥(cos x)′=-sin_x.

思考2:函数y=ex及y=ln x的导数分别是多少?

[提示] (ex)′=ex,(ln x)′=.

1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)

(1)函数在一点处的导数f′(x0)是一个常数.                                                   (  )

(2)若y=,则y′=×2=1.                                                                       (  )

(3)若f′(x)=sin x,则f(x)=cos x. (  )

(4)若y=,则y′=.                                                                                   (  )

[答案] (1)√ (2)× (3)× (4)×

2.给出下列命题:

①y=ln 2,则y′=;

②y=,则y′=-;

③y=2x,则y′=2xln 2;

④y=log2x,则y′=.

其中正确命题的个数为(  )

A.1  B.2  C.3  D.4

C [对于①,y′=0,故①错;显然②③④正确,故选C.]

3.若函数f(x)=10x,则f′(1)等于(  )

A.                                                B.10

C.10ln 10                                     D.

C [∵f′(x)=10xln 10,

∴f′(1)=10ln 10.]

4.曲线y=ex在点(2,e2)处的切线方程为________.

y=e2(x-1) [∵y′=ex,

∴y′|x=2=e2,

∴在点(2,e2)处的切线方程为y-e2=e2(x-2),

即y=e2(x-1).]

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