【新人教版】2020高中语文第五课言之有“理”第2节句子“手牵手”__复句和关联词练习选修语言文字应用
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教材版本新人教版（现行教材）
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适用年级高二年级
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更新时间2020/12/15 20:36:27
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资源简介
一、课内双基
1．复句分为__联合复句__和__主从复句__两大类。(1)又分为①并列关系，②__选择关系__，③__递进关系__，④__连贯关系__，⑤__解说关系__；(2)又分为①因果关系，②__目的关系__，③__转折关系__，④__条件关系__，⑤__假设关系__，⑥__让步关系__。
2．下列说法不正确的一项是( A )
A．该用什么样的关联词，要依据上下文的意思来定，不能不顾上下文意强行添加。句子即使添加上表示不同关系的关联词，也不能使句子的意思和关系改变。
B．有些复句不用加关联词，上下句之间的关系也是明确的。
C．“是……还是……”“不是……就是……”都是表示选择关系的关联词。
D．“为了”“以便”“以免”表示目的关系，“可是”“却”“不过”表示转折关系。
【解析】 句子添加上不同的关联词，句子的关系就改变了。
3．依次填入下面一段文字中横线处的关联词语，恰当的一组是( A )
小说家应尽可能把人物对话写得流利自然，生动活泼，________不能完全像实际说话。________讲故事或作报告，________又决不能像日常说话那样支离破碎，________不写稿子，________应像一篇文章。
A．虽然 而 却 即使 也
B．尽管 可是 而 虽 但
C．尽管 而 却 虽然 但
D．虽然 相反 可 即使 也
