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高中语文编辑
【新人教版】2020高中语文第三单元因声求气吟咏诗韵苏幕遮作业选修中国古代诗歌散文欣赏
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小937 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2020/12/15 20:06:05
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资源简介
一、课内双基 1.下列加点词注音全都正确的一项是( C ) A.阁(ɡé)夜 雪霁(jì) 渔樵(jiāo) B.箜篌(hòu) 女娲(wā) 神妪(yù) C.瘦蛟(jiāo) 玉砌(qì) 溽(rù)暑 D.宿(xiù)雨 小楫(jí) 芙蓉浦(pǔ) 【解析】 A樵:qiáo;B篌:hóu;D宿:sù。 2.对《虞美人》的赏析,不恰当的一项是( B ) A.《虞美人》乃李煜绝笔词。宋太祖开宝八年(975年)宋军攻陷金陵,李煜降宋,被迁汴京;太平兴国三年(978年),李煜赋此词,且于生日(即七夕)演唱。因流溢出浓浓的故国之恋,而招致杀身之祸。 B.词作从眼前景入手,生发联想和想象,追述昔日帝王生活,描摹出一幅幅鲜活的画面,隐晦地表达出叛逆之情,惹恼了宋太宗,铸成了词人的悲惨结局。 C.词作以实虚相间的手法来绘景、抒情、达意,忽而写眼前,忽而写想象——首句实写,二句虚写;三句实写,四、五、六句又是虚写。铺垫好道路,直到篇末推出一个“愁”字,将诗眼展现于读者面前。 D.《虞美人》以其形式别致给人美感愉悦——上下阕句数一致,字数相同,且二句一转韵,朗朗上口,使整体美中又富变化美;尤其篇末的反问与比喻,构建了广阔思维空间,更觉意味隽永。 【解析】 词中只有对以往美好生活的留恋,丝毫无叛逆之意。就连这,赵光义竟未放过他,哪里还敢有什么叛逆?
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