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高中数学编辑
2020-2021学年高中数学第3章导数及其应用3.13.1.1变化率问题3.1.2导数的概念教师用书教案新人教A版选修1-1
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1216 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/12/15 16:17:19
    下载统计今日0 总计7
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资源简介

3.1 变化率与导数

3.1.1 变化率问题

3.1.2 导数的概念

学 习 目 标

核 心 素 养

1.了解导数概念的实际背景.(难点)

2.会求函数在某一点附近的平均变化率.(重点)

3.会利用导数的定义求函数在某点处的导数.(重点、难点)

1.通过学习导数概念,培养学生数学抽象的素养.

2.借助导数的定义求函数在某点的导数,培养数学运算的素养.

1.函数的平均变化率

(1)定义式:=.

(2)实质:函数值的改变量与自变量的改变量之比.

(3)作用:刻画函数值在区间[x1,x2]上变化的快慢.

(4)几何意义:已知P1(x1,f(x1)),P2(x2,f(x2))是函数y=f(x)的图象上两点,则平均变化率=表示割线P1P2的斜率.

思考:Δx,Δy的取值一定是正数吗?

[提示] Δx≠0,Δy∈R.

2.函数y=f(x)在x=x0处的瞬时变化率

(1)定义式: = .

(2)实质:瞬时变化率是当自变量的改变量趋近于0时,平均变化率趋近的值.

(3)作用:刻画函数在某一点处变化的快慢.

3.函数f(x)在x=x0处的导数

函数y=f(x)在x=x0处的瞬时变化率称为函数y=f(x)在x=x0处的导数,记作f′(x0)或y′|x=x0,即f′(x0)== .

1.下列说法错误的是(  )

A.函数的平均变化率可以大于零

B.函数的平均变化率可以小于零

C.函数的平均变化率可以等于零

D.函数的平均变化率不能等于零

D [函数的平均变化率为,显然其值是可正、可负、可为零的,故选D.]

2.已知函数f(x)=x2+1,则在x=2,Δx=0.1时,Δy的值为(  )

A.0.40                                    B.0.41

C.0.43                                              D.0.44

B [Δy=f(2+Δx)-f(2)=2.12-4=0.41.]

3.一物体的运动方程是s=3+t2,则在一小段时间[2,2.1]内的平均速度为(  )

A.0.41                                              B.3

C.4                                                   D.4.1

D [==4.1.]

求函数的平均变化率

【例1】 (1)若函数f(x)=2x2-1的图象上一点(1,1)及邻近一点(1+Δx,1+Δy),则=(  )

A.4                                      B.4x

C.4+2Δx                                          D.4+2(Δx)2

(2)汽车行驶的路程s和时间t之间的函数图象如图所示,在时间段[t0,t1],[t1,t2],[t2,t3]上的平均速度分别为,,,则三者的大小关系为__________.

(3)球的半径从1增加到2时,球的体积平均膨胀率为__________.

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