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高中数学编辑
2020-2021学年高中数学第2章算数初步§22.12.2变量与赋值教师用书教案北师大版必修3
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本北师大版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1546 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/12/15 15:57:53
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

§2 算法框图的基本结构及设计

2.1 顺序结构与选择结构

2.2 变量与赋值

学 习 目 标

核 心 素 养

1.熟练掌握算法框图的几个基本框图及其功能.

2.掌握算法框图中的两种算法结构——顺序结构与选择结构及其特点.(重点)

3.会用算法框图表示简单的算法.

4.熟练掌握赋值语句的概念及其一般的表示形式.(重点)

5.会用变量与赋值语句将具体问题的框图转化为算法语句.(难点)

1.通过学习算法框图的顺序结构与选择结构,培养数学抽象素养.

2.通过算法框图的简单表示及框图与算法语句的转化,提升逻辑推理素养.

一、算法框图与顺序结构及选择结构

1.算法框图

(1)算法框图由一些图框和带箭头的流程线组成,其中的图框表示各种操作,图框内的文字和符号表示操作的内容,带箭头的线表示操作的先后顺序.

(2)图框的名称及功能:

图形符号

名称

符号表示的意义

终端框(起止框)

表示一个算法的起始和结束

输入、输出框

表示一个算法输入和输出的信息

处理框

赋值、计算

判断框

判断某一条件是否成立

流程线

流程进行的方向

2.顺序结构与选择结构

结构类型

顺序结构

选择结构

定义表达

按照步骤依次执行的一个算法,称为具有“顺序结构”的算法

需要进行判断,判断的结果决定后面的步骤,像这样的结构通常称作选择结构

图形表示

二、变量与赋值

 

变量

赋值

定义

在研究问题的过程中可以取不同数值的量称为变量

在算法中把变量a的值赋予变量b,这个过程称为赋值,记作b=a,其中“=”称为赋值符号

作用

使算法的表述简洁、清楚

当赋予一个变量新值的时候,原来的值将被新值取代

思考:赋值号与等号的区别是什么?

[提示] (1)赋值号与等号意义不同,若把“=”看作等号,则N=N+1不成立,若看作赋值号,则成立.

(2)赋值号两边内容不能对调.

(3)虽然赋值语句具有计算和赋值双重功能,但不能利用它进行代数式的演算.

1.下列关于选择结构的说法中正确的是(  )

A.对应的算法框图有一个入口和两个出口

B.对应的算法框图有两个入口和一个出口

C.算法框图中的两个出口可以同时执行

D.对于同一个算法来说,判断框中的条件是唯一的

A [对于选择结构,其算法框图有一个入口和两个出口.]

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