江西省赣州市石城县石城中学2021届高三物理上学期第二次周考试题（A卷）
(满分100分 时间60分钟)
一、选择题：本题包括10小题， 1—5只有一个正确答案；6---8有多个正确答案，全部选对得5分，选对但不全得2分，有选错的得0分
1．下列关于牛顿运动定律的说法中，正确的是( )
A．惯性就是物体保持静止状态的性质 B．一对作用力和反作用力的作用效果总相同
C．物体运动状态改变的难易程度就是加速度D．力的单位“牛顿”是根据牛顿第二定律定义的
2．如图所示，两根刚性轻杆上端由自由旋转轴A连接，轻杆下端固定一根自然伸长的匀质轻弹簧，围成边长为L的等边三角形ABC，将此装置竖直放在光滑水平面上，在轴A处施加竖直向下的大小为F的作用力，弹簧被拉伸一定长度，若此时弹簧弹力大小恰为F/2，则弹簧的劲度系数为（ ）
A. B. C. D.
3．放在固定粗糙斜面上的滑块A以加速度a1沿斜面匀加速下滑，如图甲。在滑块A上放一物体B，物体B始终与A保持相对静止，以加速度a2沿斜面匀加速下滑，如图乙。在滑块A上施加一竖直向下的恒力F，滑块A以加速度a3沿斜面匀加速下滑，如图丙。则( )
A．a1＝a2＝a3 B．a1＝a2<a3下班 C．a1<a2＝a3 D．a1<a2<a3
4. 一个大人和一个小孩用不同种雪橇在倾角为θ的倾斜雪地上滑雪，大人和小孩(大人和雪橇的质量较大)之间用一根轻杆(杆与斜面平行)相连。发现他们恰好匀速下滑。若大人、小孩同时松开轻杆，则可能的情况是( )
A．大人加速下滑，小孩减速下滑，两者加速度大小相同
B．大人加速下滑，小孩减速下滑，两者加速度大小不同
C．两人都加速下滑，但加速度不同 D．两人都减速下滑，但加速度不同
5. 如图所示，A、B两个物体叠放在一起，静止在粗糙水平地面上，物体B与水平地面间的动摩擦因数μ1＝0.1，物体A与B之间的动摩擦因数μ2＝0.2。已知物体A的质量m＝2 kg，物体B的质量M＝3 kg，重力加速度g取10 m/s2。现对物体B施加一个水平向右的恒力F，为使物体A与物体B相对静止，则恒力最大值是(物体间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力)( )
A．20 N B．15 N C．10 N D．5 N
6．一物块放在粗糙斜面上，给物体施加一个沿斜面向上的力F，F和物块的加速度a的关系如图所示（取加速度向上为正值）。已知图中直线斜率为k，纵轴上两个截距分别为p和n，，重力加速度为g（以上给出量均为国际单位）。假设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，则物体与斜面的滑动摩擦因数为（ ） 
A. 
B.
C. 
D 
7. 如图(a)所示，光滑水平面上停放着一辆上表面粗糙的平板车，质量为M，一质量为m的铁块以水平初速度v0滑到小车上，两物体开始运动，它们的速度随时间变化的图象如图（b）所示（t0是滑块在车上运动的时间），则可以断定： ( )
A．铁块与小车最终滑离 B．铁块与小车的质量之比m:M=1：1
C．铁块与小车表面的动摩擦因数
D．平板车上表面的长度为
8．竖直悬挂的轻弹簧下连接一个小球，用手托起小球，使弹簧处于压缩状态，如图所示。则迅速放手后( )
A．小球开始向下做匀加速运动 B．弹簧恢复原长时小球速度达到最大
C．弹簧恢复原长时小球加速度等于g D．小球运动过程中最大加速度大于g
9．如图所示，质量为M的木板C放在水平地面上，固定在C上的竖直轻杆的顶端分别用细绳a和b连接小球A和小球B，小球A、B的质量分别为mA和mB，当与水平方向成30°角的力F作用在小球B上时，A、B、C刚好相对静止一起向右匀速运动，且此时绳a、b与竖直方向的夹角分别为30°和60°，则下列判断正确的是（ ）
A．力F的大小为mBg B．地面对C的支持力等于（M＋mA＋mB）g
C．地面对C的摩擦力大小为mBg D．mA＝mB
10．如图所示，小车的支架上用细线拴在一个摆球，悬点为O，现用水平虚线MN和竖直虚线PQ将竖直平面空间分成四个区间．在外部推力的作用下，使小车沿倾角为θ的斜面做直线运动，当小球与小车保持相对静止后，对下面几种运动情况的判断正确的是（不计空气阻力）（ ）
A．若小车沿斜面向下运动，当细线与斜面方向垂直时，小车向下运动的加速度大小为gsinθ
B．若小车沿斜面向上做匀速运动，则细线可在Ⅲ区与竖直方向成一定夹角
C．无论小车沿斜面向下的加速度多大，细线都不可能在I区与水平方向成一定夹角
D．无论小车沿斜面向上的加速度多大，细线都不可能沿与ON重合的水平方向
