江苏省淮安市淮阴中学2019-2020学年高一上学期期末考试试题(语文 解析版)

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资源子类期中期末
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教材版本不限
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适用年级高一年级
适用地区全国通用
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更新时间2020/10/16 14:46:48
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资源简介
一、现代文阅读(28分)
(一)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一
近年来,大学生毕业后选择直接工作的人数越来越少,相反,备战考研的比例持续增长。不久前麦可思研究院发布的《2019年中国大学生就业报告》显示,2018届本科毕业生“受雇工作”的比例为73.6%,连续5届下降。毕业走向的此消彼长,折射大学生群体工作观念、求学观念的变迁。
但不久前,有机构发布报告称:就考研动机而言,比较茫然、尚未做好就业准备以及为“就业”备胎的比例正显著上升,成为大学生考研的主要原因。有媒体将之总结为“逃避式考研”。
脱开提法,作为考研的一种主观动机,“逃避式考研”由来已久。或许是因为心智还不成熟,或许是由于前路尚未明确,或许是认识到自身本领仍需精进,或多或少,“考研”向来都被一些大学生视作从“象牙塔”通往“试炼场”的缓冲带。真正引发围观的,不是其内涵,而是其提法。在“逃避式考研”这个新词的构词中,“逃避”是有烈度的,它戳中了一些当下大学生面对社会和就业时的焦虑心态,以及可能有的青春迷茫。
其实,从就业层面看,与其说是逃避就业,不如说是为了更好就业。从许多招聘信息看,“研究生学历”已是不少单位的基本要求。“没个研究生学历,海投初选都过不了”,也是实情。要想在日趋激励的人才竞争中脱颖而出,获得优质就业机会,能力上的“不突出”和学历上的“不够用”,都是大学生群体的压力来源。也正因此,就业时学历的水涨船高,一方面是高等教育持续发展大背景下,全社会平均学历水位的提升;另一方面,也是因为越来越多人希望在竞争中拥有额外筹码,这不是逃避,而是蓄力。
(演编自韩鑫《“逃进式考研”或“进击型人生”?》