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高中物理编辑
2019-2020学年新教材高中物理课后作业21牛顿运动定律的应用(含解析)新人教版必修1
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1156 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/7/24 16:20:46
    下载统计今日0 总计12
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资源简介

 

课后作业(二十一)

 [要点对点练]

要点一:牛顿第二定律的瞬时性

1.(多选)如图所示,一轻质弹簧竖直固定在水平面上,一物块自弹簧正上方自由下落,在物块与弹簧接触并将弹簧压缩至最短(在弹性限度内)的过程中,下列说法正确的是(  )

A.物块接触弹簧后即做减速运动

B.物块接触弹簧后先加速后减速

C.当物块的速度最大时,它所受的合力不为零

D.当弹簧被压缩至最短时,物块的加速度不等于零

[解析] 物块与弹簧接触前做自由落体运动;物块与弹簧接触后,弹簧弹力不断增大,开始阶段弹簧弹力小于重力,合力向下,加速度向下,物块做加速度不断减小的加速运动;当加速度减小为零时,速度达到最大;接下来物块继续向下运动,弹力进一步变大,且大于重力,合力向上,加速度向上,物块做加速度不断变大的减速运动,当速度减为零时,弹簧压缩量最大,物块加速度最大,故选BD.

[答案] BD

2(多选)如图所示为儿童蹦极游戏,拴在腰间左右两侧的是弹性极好的橡皮绳.质量为m的小明静止悬挂时两橡皮绳的拉力大小均恰为mg,若小明左侧橡皮绳突然断裂,则橡皮绳断裂瞬间小明的(  )

A.速度为零

B.加速度方向沿原断裂绳的方向斜向下

C.加速度方向沿垂直于未断裂绳的方向斜向下

D.加速度方向竖直向下

[解析] 绳断的瞬间,小明右侧橡皮绳的弹力来不及变化,小明所受的合力沿断绳的方向斜向下,所以B正确,CD错误;绳断瞬间小明速度为零,A正确.

[答案] AB

要点二:连接体问题

3(多选)如图所示,用同种材料制成的物体AB,其质量分别为mAmB,两者紧靠在一起,相对静止,共同沿倾角为θ的固定斜面匀速下滑.则(重力加速度为g)(  )

AAB间无弹力

BAB分别受到四个力的作用

CAB的弹力大小为mAgsinθ

DB受到的摩擦力大小为mBgsinθ

[解析] 以物体AB整体为研究对象,受力分析,据平衡条件可得(mAmB)gsinθμ(mAmB)gcosθ,解得μtanθ,以A为研究对象,设BA的弹力为FBA,据平衡条件可得mAgsinθFBAμmAgcosθ,解得FBA0,即AB间无弹力,故选项A正确,选项C错误.因AB间无弹力,AB都受重力、斜面对物体的弹力、斜面对物体的摩擦力,即AB分别受到三个力的作用,故选项B错误.据平衡条件可得,B受到的摩擦力fBμmBgcosθmBgsinθ,故选项D正确.

[答案] AD

要点三:临界、极值问题

4.在光滑水平面上有一辆小车A,其质量为mA2.0 kg,在小车上放一个物体B,其质量为mB1.0 kg.如图甲所示,给B一个水平推力F,当F增大到稍大于3.0 N时,AB开始相对滑动.如果撤去F,对A施加一水平推力F,如图乙所示.要使AB不相对滑动,则F的最大值Fmax(  )

A2.0 N  B3.0 N  C6.0 N  D9.0 N

[解析] 图甲中设AB间的静摩擦力达到最大值fmax时,系统的加速度为a.根据牛顿第二定律,对AB整体,有F(mAmB)a,对A,有fmaxmAa,代入数据解得fmax2.0 N.图乙中,设AB刚开始滑动时系统的加速度为a,根据牛顿第二定律,以b为研究对象,有fmaxmBa,以AB整体为研究对象,有Fmax(mAmB)a,代入数据解得Fmax6.0 N,故C正确.

[答案] C

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