
第11章 交变电流 传感器
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            | 考点内容 | 要求 | 高考(全国卷)三年命题情况对照分析 | 
        
            | 2017 | 2018 | 2019 | 命题分析 | 
        
            | 交变电流、交变电流的图象 | Ⅰ | — | 卷Ⅲ·T16:正弦交变电流的峰值和有效值 | — | 1.本章是电磁感应现象的应用,高考着重考查交变电流的产生过程,交变电流的图象和交变电流的“四值”,变压器及远距离输电。 2.高考对本章的命题频率较低,难度不大,多以选择题的形式出现。变压器结合电路分析仍将是今后的命题热点。 | 
        
            | 正弦交变电流的函数表达式、峰值和有效值 | Ⅰ | 
        
            | 理想变压器 | Ⅱ | 
        
            | 远距离输电 | Ⅰ | 
        
            | 实验十二:传感器的简单使用 |   | 
        
            | 核心素养 | 物理观念:峰值、有效值、变压器、远距离输电。 科学思维:“图象法”“等效法”“守恒思想”“动态分析方法” “极值法”(如2018卷Ⅲ·T16)。 科学探究:传感器的特性及使用。 科学态度与责任:发电机和电动机、电能的输送、生活中各种变压器的应用、传感器的使用。 | 
    
 
 
第1节 交变电流的产生及描述


一、交变电流、交变电流的图象
1.交变电流
大小和方向都随时间做周期性变化的电流。
2.正弦式交变电流的产生和图象
(1)产生:在匀强磁场里,线圈绕垂直于磁场方向的轴匀速转动。(如图所示)

(2)图象:线圈从中性面位置开始计时,如图甲、乙、丙所示。

甲       乙      丙
二、正弦式交变电流的函数表达式、峰值和有效值
1.周期和频率
(1)周期(T):交变电流完成一次周期性变化(线圈转一周)所需的时间,单位是秒(s),公式T=。
(2)频率(f):交变电流在1 s内完成周期性变化的次数。单位是赫兹(Hz)。
(3)周期和频率的关系:T=或f=。