
第1章 运动的描述 匀变速直线运动
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            | 考点内容 | 要求 | 高考(全国卷)三年命题情况对照分析 | 
        
            | 2017 | 2018 | 2019 | 命题分析 | 
        
            | 参考系、质点 | Ⅰ | 卷Ⅰ·T22:实验:水滴计时器、瞬时速度、加速度 卷Ⅱ·T22:实验:平均速度、速度公式、vt图象 | 卷Ⅱ·T19:根据vt图象分析追及相遇问题 卷Ⅲ·T18:xt图象的理解及应用 T22:自由落体运动及相关的知识点 | 卷Ⅰ·T18:以扣篮为背景的竖直上抛运动 卷Ⅱ·T22:实验:求瞬时速度和加速度 卷Ⅲ·T22:实验:测重力加速度 | 1.高考命题以选择题和实验题为主,以计算题副。 2.命题热点为运动学基本规律的应用和图象问题,实验题以测瞬时速度和加速度为主。 | 
        
            | 位移、速度和加速度 | Ⅱ | 
        
            | 匀变速直线运动及其公式、图象 | Ⅱ | 
        
            | 实验一:研究匀变速直线运动 |   | 
        
            | 核心素养 | 物理观念:参考系、质点、位移、速度、加速度、匀变速直线运动、自由落体运动。 科学思维:在特定情境中运用匀变速直线运动模型、公式、推论及图象解决问题(如2018全国卷Ⅱ·T19、Ⅲ·T18)。 科学探究:研究匀变速直线运动的特点(如2017全国Ⅰ卷·T22,2019Ⅱ卷·T22)。 科学态度与责任:以生产、生活实际为背景的匀变速直线运动规律的应用(如2019全国Ⅰ卷·T18)。 | 
    
 
第1节 描述运动的基本概念
 

 

一、参考系 质点
1.参考系
(1)定义:为了研究物体的运动而假定不动的物体。
(2)选取原则:可任意选取,但对同一物体的运动,所选的参考系不同,对它运动的描述可能会不同。通常以地面为参考系。
2.质点
(1)定义:用来代替物体的有质量的点。
(2)物体可看做质点的条件:研究一个物体的运动时,物体的大小和形状对研究问题的影响可以忽略。
二、位移 速度
1.位移和路程
(1)位移描述物体位置的变化,用从初位置指向末位置的有向线段表示,是矢量。
(2)路程是物体运动轨迹的长度,是标量。
2.速度和速率
(1)平均速度:物体的位移与发生这段位移所用时间的比值,即=,其方向与位移的方向相同,是矢量。
(2)瞬时速度:运动物体在某一时刻或某一位置的速度,方向沿轨迹上物体所在点的切线方向指向前进的一侧,是矢量。
(3)速率:瞬时速度的大小,是标量。
(4)平均速率:路程与时间的比值,不一定等于平均速度的大小。