福建省平和一中、南靖一中等五校2018-2019学年高一下学期期中联考试题（语文 解析版）
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资源子类期中期末
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教材版本不限
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适用年级高一年级
适用地区全国通用
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更新时间2020/3/9 16:17:06
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资源简介
一、古诗文阅读（50分）
（一）基础知识(16分，每题2分)
1.下列注音全对的一组是（ ）
A. 敕（shè）造 炮烙（luò） 弃甲曳（yè）兵
B. 讪讪（shàn） 蹂躏 (lìn) 磨牙吮(yǔn)血
C. 蹒珊（shān） 垂涎（xián） 商贾（jiǎ）云集
D. 绯（fēi）红 聒噪（zào） 锲（qiè）而不舍
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析：本题考查汉字字音的辨析和修改。该题对于基础知识掌握的扎实的学生来说这样的题并不难，平时要注意识记和辨析多音字、形似字等字的读音。正确的读音为：A项，“敕”读（chì）。B项，“吮”读（shǔn）。C项，“贾”读（gǔ）。故选D。
【点睛】高考字音考查的对象主要有多音字、形声字和异形（包括形似）同音（包括近音）字三种。由于生活中那些容易读错的字往往也就是高考字音考查的重点内容，因此，归纳出误读的常见类型对我们复习备考是很有帮助的。同时。针对每一种误读类型，我们都要采取积极的措施，从而能够有的放矢地掌握好字音这个考点。字音的误读的原因主要有以下几种。（1）把多音字的甲音误读成乙音。（2）形声字类推偏旁引起误读。（3）习惯误读字，如“玫瑰”中的“瑰”。（4）生僻字。生僻字，因其不常见而容易被忽略，易误读。考生平时要做有心人，注意积累。对于字形来讲在学习是要注意：1、平时加强识记，尽力拓宽知识面，扩大阅读量，积累词汇，丰富词汇量。对汉字字形的识记要化大力气。对那些形近字、音近字、义近字等尤其要仔细区别。2、加强练习。3、学会区别
