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高中物理编辑
2012高三物理一轮复习:1.4 长度的测量单元练习(人教大纲版)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小205 K
    上传用户koukou456
  • 更新时间2011/10/28 7:39:52
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

1.关于测量,下列说法正确的是(  )

A.测量长度要有估读数字,估读数字的位数越多,误差就越小

B.在记录测量结果时,只写数值,不写单位是毫无意义的

C.记录测量的结果,所用单位不同时,不会影响测量结果的准确程度

D.为了减小偶然误差,进行任何一个测量,都要采取多次测量求平均值的方法

解析:测量长度时要估读到最小刻度的下一位,且测量结果要注明单位,故A错误,B正确;测量结果所用单位不同,只是小数点位置或数量级不同,不会影响测量结果的准确程度,C正确;用多次测量求平均值的方法可以减小测量误差,D正确.

答案:BCD

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