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地理教案
地理:1.4 《问题研究 怎样看待农民工现象》 教案(新人教版必修2)
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资源类别
教案
资源子类
同步教案
教材版本
人教版(现行教材)
所属学科
高中地理
适用年级
高一年级
适用地区
全国通用
文件大小
187
K
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倒带2006
更新时间
2011/5/30 14:06:28
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资源简介
1.教师先期列出材料收集的提纲至各个小组,各个学生小组根据提纲要求开展材料准备。
2.学生小组准备材料展示,学生自主或师生共同讨论、分析、归纳,探寻农民工问题解决之路。
情感、态度与价值观
1.通过问题研究的开展,锻炼学生处理具体地理问题时,在课题选择、材料筛选过程中的逻辑推理演绎能力、组织协调能力。
2.培养学生关注社会、关注生活、关爱他人的意识,养成理论联系实践、学以致用的自觉学习品质。
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