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高中地理编辑
山东省临清市高中地理教学案：中国地理 中国的气候
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中地理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小301 K
    上传用户倒带2006
  • 更新时间2011/4/19 13:37:08
    下载统计今日0 总计60
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资源简介
一、教材分析
气候是构成地理环境各要素中最活跃的因素，它也是自然资源的重要组成部分，与人们的生产与生活关系十分密切。教材以气温和降水两个组成气候的基本要素为线索，重点介绍了其分布的特点与原因，并在此基础上对我国气候特点进行了概况总结，并且实事求是地提出了我国气候的有利与不利条件。气候这部分内容即使重点又是难点。
二：教学目标:
1．知识目标：
⑴．阅读等温线分布图，概括出我国冬、气温分布的特点；
⑵．说出我国温度带的划分及依据；
⑶．了解我国的气候特征
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