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高中数学编辑
2016届高考数学文(人教)一轮复习 课时提升练15 导数的综合应用
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中数学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小715 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2015/10/21 15:45:26
    下载统计今日0 总计33
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资源简介
课时提升练(十五) 导数的综合应用
一、选择题
1.已知定义在R上的函数f(x),其导函数f′(x)的大致图象如图2­12­2所示,则下列叙述正确的是(  )
图2­12­2
A.f(b)>f(c)>f(d)                       B.f(b)>f(a)>f(e)
C.f(c)>f(b)>f(a)                        D.f(c)>f(e)>f(d)
【解析】 由图象得,当x∈(-∞,c)时,f′(x)>0;x∈(c,e)时,f′(x)<0;x∈(e,+∞)时,f′(x)>0,故f(x)在(-∞,c)上是增函数,在(c,e)上是减函数,在(e,+∞)上是增函数,又a<b<c,∴f(c)>f(b)>f(a).
【答案】 C
2.函数f(x)=x3-3x-1,若对于区间[-3,2]上的任意x1,x2,都有|f(x1)-f(x2)|≤t,则实数t的最小值是(  )
A.20                                        B.18
C.3                                          D.0
【解析】 因为f′(x)=3x2-3=3(x+1)(x-1),

令f′(x)=0,得x=±1,且f(-3)=-19,f(-1)=1,f(1)=-3,f(2)=1,

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